Se'n parla contínuament els darrers deu anys, i convé, però s'han succeït diferents enunciats: efecte hivernacle, escalfament global, canvi climàtic, crisi ambiental, transició energètica. EL 2013 l'Intergovernal Panel Global Change -IPGC (Comitè intergovernamental d'experts sobre el canvi climàtic) va emetre un cinquè informe, no sols d'avaluació de la situació sinó sobre la velocitat del canvi i l'urgència de prendre mesures atès que, bo i acceptant que vivim en la fase final d'una glaciació, el canvi és antropogènic, generat per l'espècie humana en conjunt, és la societat humana qui pot frenar-lo, difícilment reduir-lo. Cal doncs actuar amb urgència i reduir o extingir aquelles activitats industrials que ens han fascinat pel progrés econòmic atès que són les mateixes que ens duen al col·lapse natural.
L'era dels fòssils s'ha d'acabar, per la contaminació i també per l'economia. El transport de combustible fòssils és costós, perillós i surt molt car doncs uns grups controlen producció, distribució i preus. La transició s'ha de fer aprofitant al màxim les fonts d'energia local neta i el que més es necessita són operaris per cobrir els molts llocs de treball de proximitat.
El Cap 1. explica com els combustibles fòssils resulten cars, contaminen i s'acaben, així de clar. Estem pagant una factura energètica altíssima que no es tradueix en llocs de treball. Aquest capítol aporta una conceptualització clara que els nois i noies de secundària podran explicar als seus pares i avis. Efecte de transició educativa.
El Cap 2. Descriu clarament el 100% amb energies renovables. Molt esquemàtic presenta nous conceptes que es recordaran bé. Explica bé com l'hidrògen esdevé el nou protagonista per a seva reversibilitat en electricitat i es supleix la limitació de l'electricitat que no es pot emmagatzemar. L'H2 s'emmagatzema i quan es necessita es reconverteix en electricitat; té les seves pegues: dificutat de comprimir-lo, agent de corrosió i dificultat de confinament, però el poder calorífic és molt alt.
El Cap 3. Tracta de la governança estratègica: productors, importadors, operadors, comercialitzadors, usuaris finals, fabricants d'equips, instal·ladors, gestors de xarxes. Cadascú hi té el seu lloc i per això caldrà l'art de governar públicament sense absorbir la iniciativa professional. Apunta que caldrà constituir un edifici institucional regulador que destaqui per dues qualitats: adaptatiu i participatiu. Bé que ho subscrivim però quan es crea un nou organisme cal veure quins organismes precedents cal absorbir i evitar la inflació institucional.
El Cap 4. Tracta de com pagar la transició. Reconversió dels agents empresarials que es posin al capdavant amb iniciativa. Acció pública reguladora. I factura ciutadana. Un capítol per estudiar a classe de matemàtiques, matemàtica aplicada. Aporta dades i un model estructural que permet entendre el procés de canvi.
El Cap 5. Inicia les accions que cal emprendre. Primer somoure els qui viuen feliços dins la bombolla de l'energia perquè la poden pagar. Recerca de fons energètiques territorials i cada Ajuntament hi ha de participar per aportar la màxima proximitat i responsabilitat. Sens dubte, s'ha de fomentar el vehicle elèctric tant com es pugui i erradicar els motors de combustió. Caldrà arbitrar molt bé subvencions i taxes de càrrec perquè ningú s'aturi i tampoc que ningú s'arruïni. Fa una aposta per ser el primer jugador que juga amb avantatge. Per això jo he volgut identificar qui ha estat Joan Majó, Telesincro i Barcelona i ja es veu que sempre el pol de l'àrea de Barcelona ha anat al davant en informàtica com veiem avui: el supercomputador Mare Nostrum de Barcelona (de titularitat del Centro Nacional de Computación del Gobierno de España) i el sincrotó Alba de Cerdanyola del Vallès (cofinançat per l'Administració espanyola i catalana al 50% cada part).
Annexos. Segueixen referències de les iniciatives d'arreu, de països i institucions. I segueix una guia de conceptes bàsics per navegar pel món de la política energètica actual.
CAP AL 100% RENOVABLE és un llibre clar, complet i breu que farà molt bon servei a tots els docents. És un llibre que pot servir de text bàsic als alumnes ampliant el seu radi de coneixement a les famílies.
L'assumpte de l'Escalfament de la Terra, del Canvi climàtic i de la Transició energètica és assumpte de tots els ciutadans, també dels que estan en període d'educació escolar. Però no s'ha de reduir a una classe, a una lliçó. En qualsevol tema o assumpte es pot fer algun apunt informatiu i valoratiu. El mestre o professor ha de tenir coneixement i poder emetre una valoració, oberta. Això suscitarà en els alumnes pensar-ho, parlar-ne en família i entre companys de colla. Som tots que hem d'adoptar una nova consciència i un nou comportament per a la salut del planeta Terra, per a la vida saludable i els més joves són els que faran el canvi total. Martí Teixidó